Çocukların Özgüven Sahibi Olması için Yapması Gerekenler

Bu yazımız her anne ve babaların daha çok özgüven sahibi olmasını arzuladığı ama sebep yapıldığı konusunda tam bilgili bulunmadığı ya da çocuk bölümünde gayret gösteren her hemşirenin çocuklara özgüvenin sebep kazandıracağı konusunda bilmesi lüzumlenen birkaç malumat barındırmaktadır.
Özgüven temelde Erikson’a göre 0-1 yaş aralığında Esas Güvene Karşı Güvensizlik ile bebeklik döneminde başlayan ve yaşam boyu ilerleyen bir haldir. 

Bebek iken toplumsal güvenin ilk delili beslenmesinin basitliği, uykusunun derinliği ve bağırsaklarının ferah çalışmasıdır.

Ansiklopedik eğitim ve psikoloji kitabında 19 madde de çocuğumun veya hemşire olarak gözlemlediğim çocuğun özgüven sahibi olmasını nasıl sağlarım sorusunun cevabını aşağıda bulabilirsiniz.

Şartsız sevgi göstermek

Sinirlenmenizden sorumlu olduğunu belirtmek

Açık isteklerde bulunmak

Dinlemeyi öğrenmek

Çocuğun duygularını ciddiye almak

Çocuğun varlığını kabul etmek

Çocukla baş başa vakit geçirmek

Çocuğun bazı şeyleri kendi başına yapmasına izin vermek

Çocuğun özel eşyalarına saygı göstermek

Çocuğun düşüncelerine saygı göstermek

Çocuğun yeteneklerini kabul etme

Çocuğun tercihlerine saygı göstermek

Çocuklara fiziksel görüntünün önemli olmadığını öğretmek

Çocuk içine kapanıksa yardım etmek

Sevgiyi fiziksel olarak ifade etmek

Çocukla göz seviyesinde konuşmak

Çelişkili mesajlar vermekten sakınmak

Duygularınızı çocukla paylaşmak

Her çocuğun tek olduğu üzerinde odaklanmak

Çocuğunuzla verimli Bir Tatil nasıl Geçirilir?

Yaz tatili çocuklarınızla kalifiye vakit geçirmek için devasa fırsat
Uzun ve yorucu bir okul döneminden ardından bundan sonra tatil süreyi.
Okula devamlılığı sağlama, erken uyanma gibi bazı zorlukların geçici bir müddetliğine de olsa nihai buluş bu devre de anne babalara devasa görevler düşüyor.
Çocuklar doğrulusunda bir istirahat olarak görülse de anne babaların bu devresi iyi bir etkinlik planlaması ile fırsata dönüştürebileceği kanısındayım.
Aslında bir mevzu henüz var.
Anne babalar bir sene müddetince çocuklarının kesif bir okul temposun dan çıktıklarını, yorgun olduklarını ve tatil sürecinde dinlenerek önümüzdeki devre için yine enerji kazanmaları gerektiği de bir yada atılmamalıdır.

Peki anne babalar neler yapmalı?

Beş duyu organına hitap eden oyunlar oynayabilirisiniz
Çocukların çevresini kesif olarak keşfettiği bir dönemdeyiz.
Uyarıcıları defa açık.
Bu sebeple evde zaman geçirmekten ziyade çevrenizi henüz tesir kullanmanız yarar sağlayacaktır.
Oturduğunuz sitenin bahçesi, babaannesinin köy hanesi, arkadaşlarıyla zaman geçireceği park veyahut ailecek çıktığınız tabiat yürüşleri..

Spor yaptırabilirsiniz

Yüzme ,tenis ,basketbol gibi açık hava sporlarına gitmesini sağlayarak fiziksel etkinlik yapma ihtiyacını karşılamış bulunursuzunuz bu arada sabırlı olmayı, sırasını beklemeyi, kazanmayı, kaybetmeyi, güçlüklerin üstesinden gelmeyi ve ivedi hüküm verme yetisini de spor ile öğrenir.
Dansa yönlendirebilirsiniz
Çevrenizdeki muhtelif kurslardan yararlanarak, hem çocuğunuzun kendinde fark etmediği özellikleri açığa çıkarmış bulunursuzunuz hatta çocuğunuzun öz güvenini, duygusal gelişimini ve fiziksel gelişimini desteklemiş bulunursuzunuz.
Dramaya yönlendirebilirsiniz
Yıllarca dramayla ilgilenmiş halen de öğrencilerimle daimi drama çalıştıran biri olarak biraz faydalarından söz etmek istiyorum.
Drama tüm duyuların tesir bir şeklinde kullanıldığı için ilgi, idrak, dinleme, konuşma bedenini de kullanarak anlatma ve açıklama gibi etkileşim maharetleri gelişir.
Drama, çocuğun utangaçlık, çekingenlik vb.
olumsuz hislerden arınmasını sağlar.
Çocuğun hayal gücünü geliştirir ve zenginleştirir.
Drama grupla uygulanan bir aktivite olmasından çocuğun işbirliği yapma, sosyal ilişkiler, etkileşim kurma gibi sosyal yönlerinin gelişmesine katkıda yer alır, çoğun sosyal gelişimini hızlandırmaktadır.
Dramanın çocuğun hayatında ehemmiyetli bir yeri bulunmaktadır.
Bu mevzu da desteklenmelidir.
Tablet, bilgisayar, telefondan uzak tutmaya çaba gösteriniz
Çocukların teknolojik aletlerle geçirdikleri müddet genel gelişimlerini büyük ölçüde etkilediği için kesinlikle muayene altına alınmalıdır.
Çünkü televizyon seyretmek tek istikametli, pasif bir etkinliktir.
Öğrenmenin en kesif bulunduğu bu dönemde tek istikametli bir aktivite olan televizyon ile doldurmamak gereklidir.
Meğer en tesir öğrenme yolu tecrübe ederek, yaşayarak öğrenmedir.
Fazla televizyon karşısında kalan çocuk dolaysız malumat almaya alışır ve iletişim içerisine giremez.
Bu nedenle televizyonun pozitif tesirleri fakat hudutlu ve seçilmiş programların izlenmesiyle kurulabilir.
Çocuğunuzun seyrettiği çizgi filmlerin kontrolünü siz yapmalısınız ve çocuğuz izlemeden evvel siz bir sefer izlemeli çocuğun yaşına ve gelişim seviyesine makul ise ,çocuğunuzla beraber izleyebilirsiniz.
Aynı vakitte çocuğun yaşına makul belgesel ve eğitimsel uygulamaları izlemeleri onların hayal dünyasını geliştirir ve hoşça zaman geçirmelerini sağlar.
Bol bol masal okuyunuz
Masallar çocuğa anlatılmak ve öğretilmek dilenen tümşeyleri endirekt istikametten ifade etmenin en tabii yoludur.
Çocuklar etkileşim kurmayı dinleme manaya konuşma yeteneklerini de masal yolu ile kazanabilir.
Çocuğun gramer kaidelerini da duyacak bu arada doğru tümce yapılarını henüz basit öğrenecektir.
Masallar çocuğun hayal dünyasını zenginleştirir.